AI vs. 老師，都幾？
- 適應體育 阿偉
- 6月27日
- 讀畢需時 2 分鐘
【機器vs.人類，都幾？】
自從AI（人工智慧）進入我們的生活，這題很常被拿出來討論。
我們站在老師這邊— 老師不會被淘汰。
把書讀好，可以仰賴上百種工具，比如ChatGPT或Google，查資料非必要不用跑圖書館。
還是要強調：書本的知識非常重要，Youtube上的游泳教學也很淺顯易懂。
但是，「識讀資料」的能力，是所有人都需要練習和養成的，即使是成人都有可能犯錯。
這就是學校和老師存在的必要性。
老師得在教育各個階段，引導孩子正確的閱讀方式，建立基礎常識。
先前文章提過，素養是知識、能力、態度。
「底層邏輯」作者劉潤也在書中提到：「態度」是最難學，卻也最重要的。
ChatGPT頂多幫你整理「何謂良好的態度」這類文獻，但不能教你態度，
它無法觀察孩子現在的情緒和狀態，引導孩子往正確的品格前進。
孩子的行為如何形塑、孩子為何做出這個的舉動，得透過觀察和了解才能知道。
【跟誰學？】
有一句話是：「經師易得，人師難求」。
根據教育百科— 袁宏〔後漢紀〕有云：「經師易遇，人師難遭。」人師與經師相對，前者揩以道德人格、操守風範感格人心的良師；後者則指以博學多聞、傳授知識技能的教師。」
簡單來說，找到能引導孩子培養品格與態度的師長，何其重要，卻何其困難。
我們出生後最早接觸的通常是家庭教育及學校教育。
家庭教育影響孩子之重要性毋庸置疑；學校教育，包含國民教育和外部補習班體育教室等，是能引導孩子的對象。
成長過程中，將我們塑造成獨特的個體的關鍵，除了父母，再來就是師長了。
【選對老師，讓你和孩子少走冤枉路】
雖然學識淵博、技術精湛的老師很多，但能引導孩子培養良善品德的老師教練，一生可能只會遇到一次（幸運點的當然更多）。
這類師長，會與孩子做出情感聯繫、互動、觀察，發揮他的功能，培養孩子的「素養」，或者我們喜歡稱「態度」。
HOW TO？
教育概念主要分三種：環境教育、身教、言教。
我們今天就先跟大家說到「身教」。
一位老師是否言出必行、與人為善、具備面對問題的EQ，都是兒童及青少年成長的模範。
老師什麼態度，孩子就有機會養成什麼態度。
我們繼續與各位家長、孩子，在成長與教育路上，相伴而行💪。
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